| 2020学年上学期 教 学 日 历 课程 实验室安全哲学与应急实践20-21-1 院系 动力与机械学院 教师 廖冬梅 专业 全 校 班级 全 校级全 校班 周数 12 讲课 24 学时 练习 0 学时 实验 12 学时 上机 0 学时 共计 36 学时 学分 2 课程类型 通识教育选修 考核形式 课程在珞珈在线上进行课上下混合式教学。考勤与QQ课堂参与度占10%作为平时成绩1；珞珈在线上的学情统 答疑时间及地点 QQ学习群726227948，网上答疑 |
| 课次 | 周 次 | 授课 教师 |
讲课内容及时数 | 练习内容及时数 | 实验（上机）内容及时数 | 教材、课外作业或参考书说明 | |||||
| 授课内容（大纲分章及节） | 学时 | 习题课、课堂讨论、测验等 | 课堂时数 | 课外时数 | 课堂实习（实验、上机）内容 | 课堂时数 | 课外时数 | [1] 北京大学化学与分子工程学院实验室安全技术教学组. 化学实验室安全知识教程[M]. 北京大学出版社. 2012；[2] William F. Carroll, Jr. etc. Prudent Practices in the Laboratory[M]. The National Academies Press. 2011；[3] 大连慕乐虚仿实验平台； | |||
| 1 | 1 | 廖冬梅 | 学生加入QQ学习群726227948与珞珈在线班级；群接龙签到；说明QQ群功能（上课时间地点通知变更，课外活动通知、相关时事安全资料推送）和珞珈在线教学资源（教材、阅读文档与视频、讨论区、作业区、考试区、课程考核要求）；讲述课程的内容安排和要求。1. 实验室火灾消防与疏散逃生（廖冬梅，3学时）1.1 燃烧与火灾1.1.1 燃烧1.1.2 火灾1.2 消防器材与设施1.3 初起火灾的应急处理1.4 火场疏散与逃生1.5 消防演练（干粉CO2灭火毯）关键词：燃烧三角形与四面体、4种类型；火灾4个阶段；火灾6种分类、4种灭火原理；消防器材分类、选择、使用、维护、报废；火灾现场的特性与危害；相关国家标准；上课地点：1教A306 | 3 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习1学时：进行干粉、CO2灭火器和灭火毯的消防演练。地点：工学部操场（1023）实践作业：虚仿平台上完成火灾预防与自救1个实操；在珞珈在线讨论区中，要求学生上传1教或身边的灭火器位置类型和适用火灾类别，消防疏散通道标识和示意图，报警电话，逃生打结方式等实拍视频； | 1 | 0.5 | |||
| 2 | 2 | 廖冬梅 | 2. 实验室电气安全（廖冬梅，3学时）2.1 实验室电气火灾与爆炸2.1.1 实验室电气事故及预防措施2.1.2 锂离子电池火灾爆炸与应急措施2.2 实验室电气系统简介2.3 人体触电事故及应急措施2.3.1 触电伤害2.3.2 触电伤害程度的影响因素2.3.3 触电方式2.3.4 防止触电的措施2.3.5 触电急救—脱离电源2.3.6 触电急救—心肺复苏法（提及不讲）关键词：电气发热原因、短路、过负荷、接触不良；锂离子电池的工作原理与破坏；触电伤害、弧光放电、跨步电压、安全电流、安全电压、绝缘、屏护、安全距离、保护接地、保护接零、空开与漏电保护；相关国家标准； 上课地点：1教A306 | 3 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实践作业：虚仿平台上完成用电安全基础知识、手持电动工具操作安全2个实操；认知室内配电箱，识别动力电与照明电、空开与漏电保护器，区分火线与零线，判断三孔插座是否接地；检查并讨论：周围电气存在哪些隐患，如何进行整改？拍视频上传。 | 1 | ||||
| 3 | 3 | 廖冬梅 | 3. 呼吸与眼面部防护（廖冬梅，3学时）3.1 呼吸防护与随弃式半面罩 3.1.1 随弃式半面罩3.1.2 呼吸防护 3.2 眼面头部防护关键词：GB2626-2006呼吸防护用品 自吸过滤式防颗粒物呼吸器、GB19083-2010医用防护口罩技术要求、YY0469-2011 医用外科口罩、YY/T 0969-2013 一次性使用医用口罩、GB/T32610-2016 日常防护型口罩技术规范、TAJ1001-2015 PM2.5防护口罩；护目镜、激光防护眼镜；安全帽、安全头盔；上课地点：1教A306 | 3 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实践作业：在珞珈在线讨论区晒晒你们现在戴的口罩，说说你们佩戴的口罩符合哪个标准，过滤材料的结构，品牌，价格，和购买渠道； | 0.5 | ||||
| 4 | 4 | 廖冬梅 | 4. 实验室通用PPE（廖冬梅，3学时）4.1 PPE是安全防护的最后一道防线4.2 手部防护4.3 躯体防护关键词：事故法则、危险源、关键少数法则、事故致因理论、RAMP；PPE作用、分类、选择、使用、维护、报废；相关国家标准；上课地点：1教A306 | 2.5 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习0.5学时：教师实物演示与操作各类PPE。地点：1教A306实践作业：虚仿平台上完成个人安全防护、劳保护具安全2个实操； | 0.5 | 0.5 | |||
| 5 | 5 | 陈志权 | 5. 辐射安全与防护（陈志权，3学时）5.1 辐射及电离辐射的概念5.2 辐射防护剂量限值 编辑5.3 辐射对人体的危害5.4 辐射防护的基本原则和要素5.5 典型辐射安全事故介绍关键词：电离辐射、非电离辐射、天然辐射、人工辐射；分子水平、细胞水平、剂量、几率、严重程度；正当性、剂量限值、剂量当量；辐射从业人员、辐射场所；上课地点：物理学院会议室 | 2.5 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习0.5学时：放射性同位素Na22，γ辐射源，半衰期2.6年，高毒；加速器和离子注入机等射线装置；实验室设计与建造、辐射探测器、个人剂量监测仪、放射源与射线装置的安全使用与管理、放射性沾染的消除、放射性废物的处理、个人防护装备（如铅橡胶手套、铅橡胶围裙、铅屏、铅砖、铅玻璃眼镜、铅灰防护服等）地点：物理学院正电子湮没实验室、加速器实验室 | 0.5 | ||||
| 6 | 6 | 黄驰 | 6. 化学品安全与环保1（黄驰，3学时）6.1 安全科学基础6.1.1 安全、危险与事故6.1.2 危险源与危险有害因素6.1.3 安全规律与RAMP6.2 化学品相关法律法规6.2.1 国际规章与标准6.2.2 中国的相关法律法规6.3 化学品的危险特性与分类6.3.1 化学品与危险化学品6.3.2 实验室化学品事故：爆炸火灾中毒6.3.2.1 化学爆炸6.3.2.2 化学品中毒6.3.3 危险化学品的分类6.4 危险化学品标识6.4.1 危险化学品标志6.4.2 危险化学品安全技术说明书6.4.3 化学品安全标签关键词：化学品相关法律法规；危险化学品、爆炸、中毒；标志、安全技术说明书、安全标签；工程控制、行政控制、个人防护；化学品生命周期；危化品中毒事故应急预案；相关国家标准； 上课地点：化学学院实验中心 | 3 | 实践作业：醋酸泼洒应急演练视频。 | 0.5 | |||||
| 7 | 7 | 黄驰 | 6. 化学品安全与环保2（黄驰，3学时）6.5 危险化学品的防护措施6.5.1 工程控制6.5.2 行政控制6.5.3 个人防护6.6 化学品的生命周期6.6.1 化学品的运输6.6.2 化学品的储存6.6.3 化学品的使用原则6.6.4 化学废弃物6.7 危险化学品事故应急预案-以HF中毒为例 6.8 化学实验室安全管理规范关键词：化学品相关法律法规；危险化学品、爆炸、中毒；标志、安全技术说明书、安全标签；工程控制、行政控制、个人防护；化学品生命周期；危化品中毒事故应急预案；相关国家标准； 上课地点：化学学院实验中心 | 2.5 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习0.5学时：认知化学楼的新建通风系统。地点：化学学院实验中心实践作业：虚仿平台上完成危化品储存与转移、危化品的使用安全、危化品意外应急处理、废弃物的安全处理与管控4个实操； | 0.5 | 1 | |||
| 8 | 8 | 谢志雄 | 7. 通用生物安全（谢志雄，3学时）7.1 什么是生物安全？7.1.1 生物安全及研究内容7.1.2 生物安全事故7.1.3 生物安全在国家安全中的位置7.2 生物安全的法规与标准7.2.1 生物安全的法规7.2.2 生物安全的标准7.3 实验室生物安全通用要求7.3.1 实验室生物安全危害7.3.2 实验室生物安全防护7.3.2.1 生物安全屏障7.3.2.2 生物安全实验室（BSL-1-2/P1-2，生物安全柜，超净工作台）7.3.2.3 常用个人防护装备7.4 生命科学实验室基本安全知识7.4.1 水电气光7.4.2 常见生物化学试剂7.4.3 急救常识（烫伤、割伤、锐器伤、咬伤）7.5 其他生物安全问题探讨7.5.1 外来物种生物入侵7.5.2 转基因技术7.5.3 其他生物技术关键词：生物安全、法规与标准；生物安全实验室（BSL-1-2/P1-2，生物安全柜，超净工作台）、常用PPE；生物废弃物处理（感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物）；外来物种、转基因地点：生物学院实验中心 | 2.5 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习0.5学时：生物安全实验室BSL-1-2/P1-2，生物安全柜，超净工作台，生物废弃物分类标识；地点：生物学院实验中心实践作业：虚仿平台上完成高低温操作安全、玻璃器材使用安全2个实操；0.5h。 | 0.5 | 0.5 | |||
| 9 | 9 | 侯 炜 | 8. 病毒与医学生物安全（侯炜，3学时）8.1 病毒的基本概念8.1.1 病毒的发现8.1.2 病毒概念8.1.3 病毒的大小和形状8.1.4 病毒的研究方法8.1.5 病毒的复制周期8.1.6 病毒的感染与传播8.2 医学实验室感染途径和来源8.2.1实验室感染的途径8.2.2 实验室感染的来源8.2.3 实验室生物安全风险评估8.3 医学实验室生物安全防护8.3.1 生物安全防护基本原理8.3.2 生物安全实验室分级（BSL-3-4/P3-4、ABSL-3）8.3.3 常用实验室的消毒灭菌方法及设备8.3.4 实验室安全标识8.4 医学实验室生物安全操作规范8.4.1 常见生物安全操作技术规范8.4.2 常见仪器安全操作规范8.4.3 实验室生物安全管理关键词：病毒、新冠病毒；气溶胶、事故性感染、检测标本、仪器设备使用、实验操作；致病性、暴露后果、自然传播途径、实验操作；基础实验室、防护实验室、高级防护实验室、微生物致病性；灭菌器、消毒灭菌方法；微生物接种、血清分离、装有冻干物质安瓿开启、 样品搅拌、振荡和研磨、离心机、 锐器、培养箱； 上课地点：2-4-107教室 | 3 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实践作业：虚仿平台上完成实验前准备与后处理、仪器使用注意事项一、仪器使用注意事项二3个实操；1h。 | 1 | ||||
| 10 | 10 | 廖冬梅 | 9. 爆炸与气瓶安全（廖冬梅，3学时）9.1 爆炸9.1.1 化学爆炸9.1.2 易爆物质与处理9.2 气瓶安全（特种设备）9.2.1 气瓶基础知识9.2.2 常用气体安全知识9.2.3 液化石油气罐安全使用关键词：压缩气体和低温液化气体、高压液化气体、低压液化气体、溶解气体；相关国家标准；上课地点：1教A604 | 3 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实践作业：虚仿平台上完成气瓶使用安全、焊接气割加工安全2个实操； 0.5h。 | 0.5 | ||||
| 11 | 11 | 吴珂 | 10. 实验室应急急救（吴珂，3学时）10.1 心肺复苏与AED10.1.1 心肺复苏10.1.2 AED使用10.2 窒息急救10.2.1 成人窒息急救10.2.2 儿童窒息急救10.3 创伤处理与急救10.3.1 常见创伤止血处理10.3.2 常见创伤包扎处理10.3.3 常见创伤搬运处理上课地点：健康学院实验中心实验室 | 0 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习3学时：二人一组，CPR、AED、海姆立克手法、急救止血、急救包扎、急救搬运地点：健康学院实验中心实验室 | 3 | ||||
| 12 | 12 | 孙平 | 11. 实验室安全管理（孙平，3学时）11.1 综合性高校实验室的主要安全类型11.2 高校实验室安全管理体系11.2.1 安全管理机构11.2.2 安全规章制度11.2.3 安全检查与安全教育11.3 实验室安全应急管理与应急预案11.3.1 实验室安全应急管理11.3.2 安全应急预案11.4 实验室安全管理平台11.4.1 危化品存放平台11.4.2 废弃物中转站11.4.3 安全管理信息化平台关键词：安全管理体系、校院二级安全管理、安全责任人、安全检查、安全教育；应急管理、应急预案；试剂柜、危化品暂存室、危化品仓库、废弃物中转站（废液分类、标签、相容性、盛放容器）；信息化；相关国家标准； 上课地点：2-4-108教室 | 2 | 文字作业：客观题10道，简答题2道 | 实操演习1学时：试剂柜、暂存室、危化品仓库、废弃物中转站；试剂申购管理系统；地点：危化品仓库、废弃物中转站 | 1 | ||||
| 合计 | 30 | 0 | 0 | 7 | 6 | ||||||
| 备注（说明节假日等其他事项） | 线上下混合教学 | ||||||||||