2015学年下学期 教 学 日 历 课程 核能及其应用 院系 全校 教师 余亮英 专业 全校 班级 全校公选级全校公选班 周数 1-13 讲课 36 学时 练习 0 学时 实验 0 学时 上机 0 学时 共计 36 学时 学分 课程类型 考核形式 答疑时间及地点 |
日/月 至 日/月 |
周 次 |
讲课内容及时数 |
练习内容及时数 |
实验(上机)内容及时数 |
课外作业或参考书说明 |
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(教学大纲分章和题目名称) |
学时 |
习题课、课堂讨论、测验等 |
课堂时数 |
课外时数 |
课堂实习(实验、上机)内容 |
课堂时数 |
课外时数 |
1、参考书目:新型核能技术——概念、应用与前景 周志伟编;2、自编讲义,每次课根据时事会有所调整;3、课外作业以讨论思考等自主作业为主,没有书面作业。 |
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02/26- |
1 |
第一章.绪论-核能发展的历史与起源;(1)认识核能发现的历史,核能是宇宙间最原始的能源;(2)核能在电力、工业、农业、科学、医学以及食品中的应用。 |
3 |
课堂讨论 |
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03/04- |
2 |
第二章 物理基础2.1 原子核物理基础。(1)原子核物理发展历程;(2)原子核物理基础概念。 |
3 |
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03/11- |
3 |
2.2 核能的产生。了解核能发生的过程 |
3 |
课堂讨论 |
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03/18- |
4 |
2.3核物理基础。了解什么是核能,掌握核力的概念及其应用。 |
3 |
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03/25- |
5 |
2.4 核能产生的方式。掌握核能产生的三种方式:衰变、裂变和聚变。 |
3 |
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04/01- |
6 |
第三章 核能发电3.1 核能发电面临的机遇与挑战。了解我国发电现状,不同发电方式的优缺点、我国面临的电力市场形式。 |
3 |
课堂讨论 |
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04/08- |
7 |
3.2 反应堆物理基础。掌握核裂变临界能、核裂变截面、核裂变碎片分类、核裂变中子等概念。 |
3 |
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04/15- |
8 |
3.3 商用核反应堆分类。掌握常用的6种商用核反应堆的原理及各自的优缺点。 |
3 |
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04/22- |
9 |
3.4 压水堆核电站。掌握压水堆核电站核岛部分的主要设备,掌握堆芯的构造以及各设备功能。 |
3 |
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04/29- |
10 |
第四章 核燃料循环。了解核燃料循环的整个过程,重点掌握循环前端和循环后端的内容。 |
3 |
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05/13- |
12 |
第五章 核辐射以及核安全。重点掌握自然界核辐射来源,以及核辐射防护三要素。了解核辐射与机体的作用过程和生物表现形式。 |
3 |
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05/20- |
13 |
第六章 核能应用。核能了解在科学、考古、工业、农业、食品、医学等领域的应用形式。 |
3 |
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备注(说明节假日及合作教师等其他事项) |